8月25日，“我爱北京天安门”2026年暑假京藏疆青蒙“融铸式”三交活动成果展示情景微课堂《这一刻的我们》在北京举行。本次活动设置艺术、体育、科技三大主题，来自北京、西藏、新疆、青海、内蒙古五地的学生通过实地参观、书信结对、共学共乐的形式，跨越千里山海结下深厚友谊，集中展现了各民族青少年交往交流交融的鲜活成果。
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本次情景微课堂以“见字如面”书信对话作为核心叙事线索，设置三个层层递进的主题篇章，将各民族共同书写的历史故事融入沉浸式课堂体验。第一篇章《文化强国中的民族文艺繁荣》，把铜鼓、龟兹乐舞、文成公主入藏带来中原礼乐等历史内容纳入课堂，生动阐释“五个共同”的中华民族历史观；第二篇章《体育强国中的民族体育发展》，通过阿勒泰滑雪岩画、雪域冰雪健儿冬奥参赛经历、全国少数民族传统体育运动会发展历程等内容，展现各民族体育事业共同进步的脉络；第三篇章《科技强国中的航天事业成就》，讲述金银滩草原牧民舍家搬迁支援“两弹一星”事业、可可托海矿山建设者投身矿山建设的往事，以及中关村与航天事业相关的发展历史，串联起各民族共同建设科技强国的奋斗记忆。
活动现场，《见字如面：同心向未来 融铸伴成长》书信集（第二辑）正式发布，同步亮相的还有专属“融铸式”教育协作标识与活动口号。该标识以国旗红为底色，采用书法书写的“融铸”二字，整体造型形如扎根大地的种子，内嵌相拥的石榴籽元素，由北京市清河中学师生自主设计；活动口号“同心向未来，融铸伴成长”则由新疆和田洛浦县第二中学师生创作，两地学生的创意协作让活动内核得到了最生动的诠释。
现场还同步启动第二届“融铸杯”学生征文大赛，为参与活动的学生代表赠送《首届“融铸杯”学生征文佳作选编》作为学习资料，进一步构建起“书信结对—实践体验—征文表达—成果展示”的完整育人闭环。据了解，2026年北京市以成班制形式组织2000余名五地班级结对学生参与双向实践活动，截至目前，已有近10万名学生通过“见字如面”活动成为笔友，800余对学校实现了常态化互动。
相关部门表示，后续“融铸式”三交活动将持续以“结对区—结对校—结对班—结对人”的层级模式推进，陆续开展寒假“小学期访学”“我在北京迎新春”等特色活动，推动北京与边疆学校建立长效结对机制，让各民族青少年之间的友谊在持续互动中不断深化。
