编辑网讯 www.bianji.com 2024年，中国科学院空间应用工程与技术中心于19日启动了一项名为“天地共播一粒种——青少年与航天员一起养斑马鱼”的科学教育活动。这项活动不仅展现了中国空间站科技实力，也旨在为青少年提供科学探究和实践的机会。
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自4月26日以来，中国空间站的小型受控生命生态实验组件已在轨稳定运行24天，其中的4条斑马鱼状态良好。在启动仪式上，中国科学院的专家们详细介绍了空间站空间生命科学实验，特别是与神舟十八号飞船上行的“空间先进水生生保系统关键技术研究”实验相关的科学目标和运行情况。
航天员已成功进行了两次水样样品采集和一次鱼食盒更换操作，并观察到斑马鱼在微重力环境下表现出腹背颠倒游泳、旋转运动、转圈等定向行为异常现象。科学家们计划利用返回的回收水样、鱼卵等样品，结合斑马鱼空间运动行为视频，开展对脊椎动物生长发育与行为的影响研究，并为空间密闭生态系统物质循环研究提供支持。
此次活动由中国科学院学部工作局、教育部基础教育司主办，中国科学院空间应用工程与技术中心承办。活动旨在利用空间站的科技资源优势，为青少年搭建科学探究和科学实践的平台，激发他们的科学兴趣和航天梦想。参与活动的青少年将自行设计研制可供4条斑马鱼生活一个月的地面小型密闭水生生态系统，并对斑马鱼、水藻的生长进行科学观察。
“天地共播一粒种——青少年与航天员一起养斑马鱼”科学教育活动的深远意义
2024年度“天地共播一粒种——青少年与航天员一起养斑马鱼”科学教育活动的启动，不仅是对中国空间站科技实力的一次生动展示，更是对青少年科学教育和航天知识普及的一次重要推动。这一活动蕴含着深远的意义，以下将从多个角度进行阐述。
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首先，这一活动为青少年提供了一个独特的科学探究平台。通过与中国空间站的实时互动，青少年们能够近距离观察到微重力环境下斑马鱼的生长和行为变化，这种直观的实验体验对于培养他们的科学兴趣、激发他们的好奇心至关重要。同时，青少年们还可以参与到实验的设计、操作和数据分析中，这种亲身参与的方式能够让他们更深入地理解科学实验的过程和方法，提高他们的科学素养。
其次，这一活动有助于加强青少年对航天科技的认识和理解。航天科技作为当今世界上最尖端的科技之一，对于国家的经济、军事和社会发展都具有重要意义。然而，由于航天科技的复杂性和专业性，很多青少年对其了解甚少。通过这一活动，青少年们能够了解到航天科技在生命科学实验中的应用，以及航天员在太空中的工作和生活情况，从而增强他们对航天科技的兴趣和认识。这种了解不仅有助于培养他们的爱国情怀和民族自豪感，还能够激发他们投身航天事业的热情和动力。
此外，这一活动还有助于推动科学教育的普及和发展。科学教育是培养创新人才的重要途径之一，而青少年是科学教育的重要对象。通过这一活动，中国科学院和教育部等机构能够将先进的科学知识和技术带给更多的青少年，让他们在实践中学习和成长。同时，这一活动还能够促进学校、家庭和社会之间的合作与交流，形成多方共同推动科学教育发展的良好氛围。
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最后，这一活动还具有深远的国际影响。随着全球科技竞争的日益激烈，各国都在加强青少年科学教育和科技人才培养。通过这一活动，中国不仅向全世界展示了自己在航天科技领域的实力和成就，还向全世界传递了科学探索和创新的精神。这种精神不仅有助于激发全球青少年对科学的兴趣和热情，还能够促进各国之间的科技交流和合作，推动全球科技事业的繁荣发展。
综上所述，“天地共播一粒种——青少年与航天员一起养斑马鱼”科学教育活动不仅为青少年提供了一个独特的科学探究平台，还有助于加强他们对航天科技的认识和理解、推动科学教育的普及和发展以及产生深远的国际影响。这一活动的成功举办，必将为中国的科学教育事业和航天事业注入新的活力和动力。
