编辑网讯 孩子成长过程中会历经秩序敏感期、手和口的敏感期、行走敏感期、对细微事物敏感期以及社会性敏感期。每个敏感期都会对应某种特定性为，比如手口敏感期时的表现为宝宝经常吃小手、啃脚丫。还有些家长会发现，孩子总能看到大人看不到的点，比如一个细微的发丝。
秩序敏感期的表现，则是孩子看到某件物品在哪里摆放，下次一定要放在这里。妈妈昨天上班时手中拎着便当盒，今天上班也要找出来带上（即便妈妈今天不想带饭）；小汽车一定要摆放的整整齐齐，彩笔盖打开后摆成一排，彩笔再摆成一排；喝完水的水杯必须放到原来放杯子的位置，而当别人不按照自己意愿行事时，就会表现出不安、哭闹。在大人看来，孩子有些“强迫症”的表现，其实这正是孩子在历经秩序敏感期的表现而已，家长要尊重孩子“强迫症”的表现，因为这是她们规则意识建立的重要时期。
一、秩序敏感期的表现
对物品摆放位置、动作发生顺序的固定化、物权意识表现的明显。
物品必须归位并且要放正；洗完手一定要爸爸擦一只手、妈妈擦一只手；自己的小椅子绝对不允许别人坐，经常说“不是这样的，是这样的。”...这一系列的表现都在告诉你孩子的秩序敏感期到了。
家长应该怎么做？
1、尊重孩子“强迫症”的表现
孩子秩序敏感期的某些表现在大人看来有点“强迫症”甚至有点固执。首先要尊重孩子，有些要求在家长看来是不合理的，比如一定要妈妈带上便当袋去上班。这时妈妈可以跟孩子解释“妈妈今天没有做饭，所以不用带便当袋了，明天做饭了再带。”有时孩子听到充足的解释后会放弃自己的坚持，但是如果孩子一再坚持，妈妈拿着便当袋去上班也无妨。等回到家先跟孩子说一下“妈妈明天不带饭，所以不带便当袋喽。”
不要因为孩子某种固执的表现而指责孩子。秩序敏感期是孩子建立对外界安全感的方式，她们喜欢按照自己的意愿行事，当这种意愿被违背时，孩子内心的安全世界就会崩塌。家长长期破坏孩子秩序敏感期的表现，孩子就会实去对外界的安全感，造成心理问题。
2、满足孩子的“小固执”
无论何时，家长都应该给孩子自己留出充足的选择空间。也就是当一件事有两种选择，而两种选择对孩子都没有坏处时，尊重孩子的选择。不要强迫孩子一定要按照家长的意愿行事。
这时家长尽量顺从孩子（当然无理的要求除外）的选择。秩序能够让孩子产生一种安全感，当孩子对于外在环境逐步建立秩序时，心智也会随之建立。这是孩子心理发展的重要时刻。如果随意破坏这种秩序感，孩子会表现出很强的逆反心理。
3、建立规则意识
既然孩子现在喜欢有规则的东西，不如“趁热打铁”帮助孩子建立规则意识。比如房间物品归位、饭前便后要洗手、睡前要洗脸、刷牙...一旦建立规则意识，孩子会习惯性按照这个规则走，养成良好的行为习惯。
从出生到四周岁是孩子秩序敏感期建立的重要阶段，这期间家长给孩子足够的尊重、适时引导，帮助孩子养成良好的生活习惯，能够为以后自立及独立思考打下良好的基础。
