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小学生性教育课本惹争议 尺度太大?
2017-03-04 09:14:34 来源: 编辑网
  相信每个小孩子在小的时候都问过自己的父母这样一个问题:我是怎么来的?一般来说,爸爸妈妈会用一些比较隐晦的比喻来进行解释。还有些

  相信每个小孩子在小的时候都问过自己的父母这样一个问题:我是怎么来的?一般来说,爸爸妈妈会用一些比较隐晦的比喻来进行解释。还有些父母则会开玩笑地说:从垃圾箱捡来的、充话费赠的。还有的父母直接粗暴地制止对话。我国的传统文化对于性教育来说是极其反对的,在古代男女之间的性教育近乎为零,这种思维传统也流传到了现在。近些年,关于中小学生进行简单的性教育的呼声越来越高,我们也确实在这一方面进行了一定的改变。杭州的一些小学就在这学期发放了《小学生性教育读本》,不过却引发了许多争议。

  一些家长认为,这本《小学生性教育读本》中的内容尺度还是太大,而且担心孩子们的年龄不够容易对这件事情好奇,甚至会产生“试一试”的想法。小编认为,这种担心是必要的。因为孩子们还是欠缺足够的理解能力和控制能力,存在会引起他们好奇的可能。但是,小编也认为,对小孩子们的性教育必须要进行,因为孩子们年纪小不代表他们什么也不懂。有些东西不是家长老师掩盖不说他们就不知道的。随着现代网络的发展,互联网上什么内容都存在,自然就会对孩子们的心理形成冲击。有些家长认为自己能管控好自己的孩子,但是不可能永远把他们控制在身边,他们需要自己去上学、需要自己的朋友,那么在这过程中很自然已经知道了某些方面的知识。这个时候,家长老师还是三缄其口甚至粗暴压制,反而适得其反。

  另外,有些家长担心会不会造成孩子好奇而去尝试。但是如果不在小学的时候把相关道理解释清楚,初高中怎么办?如何保证初高中的学生对这种事情不好奇呢?青春期阶段是家长和孩子交流沟通最费劲的时期,如果在这段时间内孩子对性方面存在着好奇心,家长是无从知晓的。所以最好的方式就是在小学,孩子还依赖听从父母的时候,将性教育方面的知识告诉孩子,避免未来出现问题。

  还有,现在对于幼童的性侵案件数量每年都在增加,小学生成为了性侵犯的对象,所以在这个时候对孩子们进行必要的性教育,可以尽可能地降低此类案件发生的可能。对于孩子的成长和未来发展都是有很好的益处。所以说,我们应该谨慎地编写性教育课本,但是对孩子们进行性教育不能放弃。

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