10月24日，以“人工智能助力基础教育变革”为主题的第五届教育局长论坛在北京举办，来自全国29个省、230个市县的教育局长、教科研工作者、高校与研究机构专家学者共700余位代表参会，聚焦人工智能与基础教育深度融合的实践路径，会上正式发布由北京师范大学自主研发的国家教育发展战略智能决策系统。
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跨学科支撑教育决策 新系统突破传统研究边界
记者从论坛现场获悉，本次发布的国家教育发展战略智能决策系统，由教育部哲学社会科学实验室——北京师范大学国家教育发展战略智能决策实验室完全自主研发。该实验室打通教育学、心理学、统计学、计算机科学与技术、人工智能等多个学科壁垒，长期围绕国家宏观教育决策、教育资源配置等核心重大议题开展教育政策仿真实验。
该系统并非通用大模型或单一智能体，而是以真实教育决策数据训练生成的垂类专业大模型为底座，由教育政策利益相关方多智能体矩阵共同构成的教育政策仿真决策系统。系统采用“1个国家高端智库数据中心、1个仿真模拟平台、10个教育政策研究子系统”的“1110”架构，纵向贯通基础教育、职业教育、高等教育全学段，横向覆盖宏观教育政策研判、教育资源配置优化、考试评价改革创新等核心领域。系统内所有虚拟主体的观点均源自真实多源多模态数据库，所有推演结论均可溯源，同时支持人工随时干预调整推演方向，最终形成人机共创的研究成果，为教育改革发展提供专业决策咨询，也为教育政策研究领域的专家学者提供全新科研支撑工具。
多维度议题研讨 一线实践经验集中亮相
本次论坛围绕“人工智能助力基础教育变革”核心主题，设置教育治理、课程与教学变革、教师队伍建设、教育评价、未来学校五大平行论坛，从不同维度拆解人工智能落地基础教育场景的核心命题。论坛期间，北京邮电大学党委副书记、校长徐坤以《智能经济时代教育改革创新》为题作视频主题报告，42位来自全国各地的教育局长依次登台，分享本地推进教育数字化转型的一线实操经验。
论坛同期正式发布2026年地方教育改革创新案例集，本届论坛共征集到来自全国31个省（自治区、直辖市）的301份有效申报案例，覆盖北京怀柔、海淀，广东深圳，上海虹口等经济发达城区，也纳入了云南会泽、湖北长阳、黑龙江海林等县域地区的实践探索，全面展现了不同发展基础的地区，在推动人工智能与基础教育深度融合过程中形成的差异化探索路径。
论坛积淀深厚 持续赋能地方教育创新
据介绍，第五届教育局长论坛由北京师范大学主办，北京师范大学中国教育与社会发展研究院承办，北京师范大学出版集团、中关村互联网教育创新中心、北京市怀柔区教育委员会协办。作为国内基础教育领域极具影响力的行业交流平台，教育局长论坛此前已连续成功举办四届，累计有2400名各地教育局长参与线下研讨，221位专家学者与行业代表作主题分享，线上累计参与人次突破200万，在加快建设高质量教育体系、人工智能背景下的教育数字化变革、构建优质均衡基本公共教育服务体系等领域持续输出实践共识，为全国教育系统的改革探索提供了重要参考。
下一步，论坛组委会将对本次征集到的301份地方教育改革创新案例进行系统梳理与深度解读，通过专题研讨、成果推广等形式向全国更多地区传递一线经验，推动人工智能助力基础教育变革的探索进一步走深走实。
