2月龄：这时宝宝不会和妈妈对视，引逗也不会笑；
3月龄：宝宝不会发出声音，仰卧位头眼不能水平追视移动玩具转动180度；宝宝抬头俯卧位抬头不能达到45度；下肢僵硬，换尿布困难；肌张力低下身体发软；自发运动减少，单侧肢体活动比对侧明显减少。
4月龄：孩子坐位时头后仰，不会转头向声源；手紧握拳不松开，俯卧位不能抬头，下肢屈曲，臀高于头部。
5月龄：孩子不会翻身，不会用手将物品送进口内。
6月龄：孩子不能扶坐，不会主动拿物体，不会笑出声；发音少；对照顾他的人漠不关心。
6到7月龄迈剪刀步。
8月龄：孩子不会独坐，不会双手传递玩具，不会区分生人与熟人，听到声音无应答。
10-12月龄：
孩子不会爬，不会扶站和扶走，不会拇食指对捏抓小物品；不会听语言用动作表示，例如摆手表示再见或者拍手表示欢迎；不能有意或无意发“爸爸”和“妈妈”音。
干预方法
智力年龄在6个月前做早期综合训练，包括听刺激，按摩，被动体操，主动运动和平衡刺激，6个月以后做大动作训练，技能训练，语言训练等。
如果孩子面诊后确实存在智力落后，需要家长配合做一对一做特殊教育，包括孩子认知和情感促进等内容，感觉综合训练对促进孩子智能和运动发育非常有益。（文章整理自鲍秀兰诊室）
